Uit een artikel van Daan Thoomes over de doorbraakpedagogiek van Langeveld, verschenen in het onlinetijdschrift In de Waagschaal:
De studie van Jaap Bos is zondermeer indrukwekkend en zal zeker aanleiding geven tot uiteenlopende reacties. Als oud-student van Langeveld herken ik veel, maar deel ik lang niet alle interpretaties. [...] [Het boek vult een] leemte maar is geen adorerend boek geworden. Jaap Bos wilde met zijn biografische studie in de eerste plaats recht doen aan de geschiedenis van de faculteit (de Utrechtse School) en niet zozeer aan de persoon Langeveld. Er is sprake van een ‘Umwertung’: de hoogleraar die eertijds alom werd bewonderd omdat hij zo inspirerend schreef, wordt nu getypeerd als iemand die voornamelijk bewogen werd door het verlangen om de grootste pedagoog van Nederland te worden.
lijk naar de hele bespreking: http://www.google.nl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=20&ved=0CHUQFjAJOAo&url=http%3A%2F%2Figitur-archive.library.uu.nl%2Ffss%2F2012-0704-200622%2FOpnieuw%2520aandacht%2520voor%2520de%2520doorbraakpedagogiek%2520van%2520M.J.%2520Langeveld.doc&ei=8tcHUN28KYnB0QXt4dzgBA&usg=AFQjCNFdCrFFdpT13QywiaYCK09FtmkquA
lijk naar de hele bespreking: http://www.google.nl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=20&ved=0CHUQFjAJOAo&url=http%3A%2F%2Figitur-archive.library.uu.nl%2Ffss%2F2012-0704-200622%2FOpnieuw%2520aandacht%2520voor%2520de%2520doorbraakpedagogiek%2520van%2520M.J.%2520Langeveld.doc&ei=8tcHUN28KYnB0QXt4dzgBA&usg=AFQjCNFdCrFFdpT13QywiaYCK09FtmkquA
Geen opmerkingen:
Een reactie posten